SAMBRELLA

La azotea del instituto presenta un problema evidente: apenas existen zonas de sombra que permitan utilizar ese espacio de forma cómoda durante gran parte del curso.

En este proyecto vais a trabajar como diseñadores y equipos técnicos, desarrollando una propuesta real para solucionar ese problema mediante el diseño de una pérgola.

No se trata únicamente de realizar un dibujo o una maqueta. El objetivo es desarrollar un proyecto completo, parecido a los que se realizan en arquitectura, diseño e ingeniería.

Tendréis que investigar, analizar el espacio, tomar medidas, estudiar el soleamiento, buscar materiales reales, realizar planos, crear modelos 3D y elaborar una propuesta técnicamente razonable.

Cada alumno podrá plantear una solución diferente. Lo importante será justificar correctamente las decisiones tomadas y desarrollar un proyecto bien organizado y bien explicado.


¿QUÉ TENDRÉIS QUE HACER?

Durante el proyecto deberéis desarrollar una propuesta de pérgola para cubrir parte de la azotea del instituto.

La propuesta deberá incluir:

  • Análisis del problema.
  • Investigación de soluciones.
  • Diseño de la pérgola.
  • Planos técnicos.
  • Modelo 3D.
  • Presupuesto real.
  • Memoria técnica.
  • Presentación oral.

Para ello utilizaréis diferentes herramientas digitales y programas reales de trabajo.


HERRAMIENTAS Y PROGRAMAS QUE PODRÉIS UTILIZAR

Investigación

  • Google
  • Buscadores técnicos
  • Webs especializadas

Inteligencia Artificial

  • ChatGPT
  • Otras herramientas similares

Programas de oficina

  • Word
  • Excel
  • PowerPoint
  • Google Docs / Sheets

Diseño y dibujo técnico

  • AutoCAD
  • LibreCAD
  • SketchUp

Modelado 3D

  • Tinkercad
  • Blender
  • SketchUp

Estudio del soleamiento

Aplicaciones o páginas web que permitan analizar:

  • Posición del sol
  • Generación de sombras
  • Orientación del edificio

GUÍA DE TRABAJO DEL PROYECTO

PASO 1 — OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DEL ESPACIO

Lo primero será estudiar la azotea del instituto.

Deberéis observar y analizar:

  • Qué zonas reciben más sol.
  • Qué espacios serían más útiles para colocar sombra.
  • Qué tamaño podría tener la pérgola.
  • Qué dificultades podrían existir.
  • Cómo afectaría el viento.
  • Dónde podría colocarse la estructura.

Es recomendable tomar fotografías y realizar un pequeño análisis inicial del problema.


PASO 2 — INVESTIGACIÓN DE IDEAS Y SOLUCIONES

Antes de diseñar vuestra propuesta tendréis que investigar.

Buscad información sobre:

  • Tipos de pérgolas.
  • Materiales utilizados.
  • Sistemas de construcción.
  • Diseños modernos.
  • Soluciones sostenibles.
  • Ejemplos reales.

Podéis buscar imágenes, vídeos, artículos o ejemplos construidos.

La investigación debe ayudaros a tomar decisiones para vuestro diseño.


PASO 3 — ESTUDIO DEL SOLEAMIENTO

Uno de los aspectos más importantes será analizar cómo incide el sol sobre la azotea.

Para ello utilizaréis aplicaciones específicas capaces de mostrar:

  • Orientación solar.
  • Horas de mayor exposición.
  • Dirección de las sombras.
  • Cambios según la época del año.

Este estudio os ayudará a decidir:

  • Dónde colocar la pérgola.
  • Qué tamaño necesita.
  • Qué orientación es la más adecuada.

Podréis utilizar cualquier de las webs que adjunto a continuación, o aquellas que consideréis oportunas:

  • SunCalc: Permite ver la trayectoria del sol, orientación y sombras de forma sencilla e intuitiva.
  • Shadowmap: Simula sombras reales de edificios y espacios urbanos en 3D según la hora y la fecha.
  • Sun Earth Tools: Herramienta técnica para analizar azimut solar, inclinación y radiación solar.
  • SunCalc Map: Muestra el recorrido solar sobre mapas reales y permite estudiar orientación y horas de luz.
  • ShadeMap: Especializada en visualizar sombras urbanas en tiempo real sobre edificios y calles.
  • PVGIS: Herramienta de la Unión Europea para analizar radiación y exposición solar.
  • Google Earth: Permite visualizar la azotea en 3D, analizar orientación y tomar medidas aproximadas.
  • SketchUp: Incluye simulación de sombras y soleamiento sobre modelos 3D creados por los alumnos.

PASO 4 — PRIMEROS BOCETOS

Una vez analizado el problema, comenzaréis a desarrollar ideas.

Realizaréis varios bocetos iniciales con posibles soluciones.

En esta fase podéis probar diferentes opciones:

  • Formas.
  • Materiales.
  • Tipos de cubierta.
  • Distribución del espacio.
  • Altura y tamaño.

No es necesario que el primer diseño sea definitivo.


PASO 5 — DISEÑO FINAL DE LA PÉRGOLA

Después de comparar vuestras ideas, seleccionaréis una propuesta final.

La pérgola deberá estar razonablemente adaptada al espacio y al problema planteado.

Podréis diseñar:

  • Pérgolas de madera.
  • Pérgolas metálicas.
  • Diseños mixtos.
  • Cubiertas textiles.
  • Soluciones sostenibles.
  • Espacios con vegetación.
  • Sistemas con placas solares.

La creatividad será importante, pero también el realismo de la propuesta.


PASO 6 — PLANOS TÉCNICOS

El proyecto deberá incluir representación gráfica.

A mano

Realizaréis planos sencillos acotados utilizando instrumentos de dibujo técnico.

En ordenador

Deberéis realizar planos digitales mediante programas como:

  • AutoCAD
  • LibreCAD
  • SketchUp

Los planos deberán incluir:

  • Medidas.
  • Escalas.
  • Distribución.
  • Vistas principales.
  • Elementos importantes del diseño.

PASO 7 — MODELO 3D

Además de los planos, tendréis que crear un modelo tridimensional de vuestra pérgola.

Podréis utilizar:

  • Tinkercad
  • Blender
  • SketchUp

El modelo debe permitir visualizar cómo quedaría vuestra propuesta en la azotea.


PASO 8 — BÚSQUEDA DE MATERIALES REALES

La pérgola debe plantearse como un proyecto real.

Por ello tendréis que buscar materiales reales en la web de:

Leroy Merlin

Deberéis seleccionar:

  • Estructuras.
  • Tornillería.
  • Cubiertas.
  • Pinturas.
  • Sujeciones.
  • Elementos de protección.
  • Otros materiales necesarios.

PASO 9 — ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO

Con los materiales seleccionados deberéis realizar un presupuesto.

El presupuesto deberá incluir:

  • Nombre del producto.
  • Cantidad necesaria.
  • Precio unitario.
  • Precio total.
  • Coste final aproximado.

Podréis realizarlo mediante:

  • Excel
  • Google Sheets
  • Tablas en Word

La tabla deberá estar organizada y ser fácil de entender.


PASO 10 — MEMORIA TÉCNICA

Todo el proyecto deberá recogerse en una memoria técnica realizada en Word.

La memoria será el documento principal del proyecto.


ESTRUCTURA RECOMENDADA DE LA MEMORIA TÉCNICA

Se adjunta a continuación una plantilla para elaborar la memoria técnica.

Además de los aspectos descritos en la plantilla, deberéis desarrollar todo aquello que consideréis importante para vuestro proyecto. Se desglosan a continuación algunos de los puntos importantes que debe incluir:


1. Portada

  • Título del proyecto.
  • Nombre de los integrantes.
  • Curso y fecha.

2. Índice

3. Introducción

Explicación del problema detectado en la azotea.

4. Investigación realizada

Información buscada y soluciones analizadas.

5. Estudio del soleamiento

Conclusiones obtenidas tras el análisis solar.

6. Bocetos iniciales

Primeras ideas y propuestas.

7. Diseño final

Explicación detallada de la solución elegida.

8. Materiales utilizados

Descripción de materiales y elementos constructivos.

9. Planos técnicos

Planos a mano y digitales.

10. Modelo 3D

Imágenes o capturas del diseño tridimensional.

11. Presupuesto

Tabla detallada de materiales y costes.

12. Problemas encontrados y soluciones

Dificultades surgidas durante el proyecto y cómo se resolvieron.

13. Conclusiones finales

Valoración general del trabajo realizado.


PASO 11 — PRESENTACIÓN ORAL

Finalmente, cada grupo deberá presentar su proyecto al resto de la clase.

Podréis utilizar:

  • PowerPoint
  • Canva
  • Genially
  • Google Slides

La presentación deberá explicar:

  • El problema detectado.
  • El proceso seguido.
  • Las decisiones tomadas.
  • El diseño final.
  • Los materiales.
  • El presupuesto.
  • El modelo 3D.

La exposición debe ser clara, organizada y visual.


POSIBLE MAQUETA FÍSICA

En algunos casos podrá realizarse también una maqueta física del proyecto utilizando:

  • Cartón.
  • Madera.
  • Foam.
  • Impresión 3D.
  • Material reciclado.

RECOMENDACIÓN FINAL

Este proyecto está planteado como un trabajo abierto y creativo.

No todos los grupos desarrollarán la misma solución ni utilizarán las mismas herramientas.

Lo importante será vuestra capacidad para:

  • Organizar el trabajo.
  • Buscar soluciones.
  • Aprender nuevas herramientas.
  • Resolver problemas reales.
  • Explicar correctamente vuestro proyecto.

La mejor propuesta no será necesariamente la más compleja, sino aquella que esté mejor pensada, mejor desarrollada y mejor justificada.


Ir al contenido