¿Qué es LATENCIA?
LATENCIA es una actividad que van a realizar los alumnos de 3º y 4º de ESO, basada en la creación de un documental audiovisual sobre la educación emocional en nuestro centro.
La actividad parte de una reflexión sobre la importancia de aprender a identificar, expresar y gestionar las emociones. A través de entrevistas, imágenes y materiales gráficos, los alumnos están documentando cómo se vive esta dimensión educativa en el colegio, poniendo en valor aquello que muchas veces no se ve, pero que forma parte esencial de nuestro día a día.
Forma parte de una cadena de actividades que conecta con el proyecto SAMRUPTIVO (realizado por 1º y 2º de ESO), y que busca dar voz al alumnado, visibilizando el impacto que tiene el trabajo emocional en su desarrollo.
¿Qué tienen que hacer los profesores?
Necesitamos la colaboración voluntaria de los docentes de todas las etapas para que respondan a una breve entrevista grabada por el alumnado.
- ¿En qué consiste exactamente?
Solo tendréis que responder a 2 o 3 preguntas relacionadas con la educación emocional en el centro. - ¿Puedo saber las preguntas con antelación?
Sí. Se os facilitarán previamente para que podáis pensar vuestras respuestas con tranquilidad. - ¿Cuánto tiempo me va a suponer?
Aproximadamente 5-10 minutos. La grabación es breve y se adapta a vuestro horario. Tú decidirás el momento para responder a las preguntas. - ¿Me van a hacer una pregunta trampa?
Esto no es un examen, pero depende de si tú se las haces a ellos o no. Es posible que les apetezca hacerte sufrir un poco. - ¿Incluye café gratis?
Depende de la infraestructura… pero es posible que intentemos comprar vuestra participación en la actividad con viandas y todo lo que desees. Solo tienes que completar el formulario que aparece al final de esta página y hacer tu petición junto con la aceptación de la participación en el proyecto, y haremos lo posible por cumplir tus deseos
¿Por qué es importante vuestra participación?
Porque vuestra visión, como docentes, completa el sentido del proyecto. Las respuestas que deis ayudarán a los alumnos a comprender mejor el enfoque emocional del colegio desde dentro, y a construir un relato colectivo donde todos estemos representados.
Además, el resultado final será un vídeo documental de clase que recogerá extractos de entrevistas y se compartirá como parte de una experiencia significativa, tanto para ellos como para toda la comunidad educativa.
¿Cómo se realizarán las entrevistas?
Cada grupo de alumnos de 4º debe incluir en su vídeo una entrevista a un profesor o profesora. Podéis participar de una de estas dos formas, a vuestra elección:
- OPCIÓN A: Entrevista presencial durante el desayuno/recreo
- El alumno os propondrá un encuentro breve durante el recreo.
- Vosotros elegís si podéis/quedáis, y juntos acordáis el momento exacto.
- Ellos traen el móvil preparado y graban la conversación.
- OPCIÓN B: Entrevista asíncrona por vídeo
- El alumno graba un breve vídeo con las preguntas.
- Vosotros grabáis las respuestas en el momento que os venga mejor.
- Luego los alumnos montan todo junto en la edición final.
¿Contamos contigo?
Tu participación sería de gran ayuda.
Si estás dispuesto/a a colaborar, solo tienes que rellenar el siguiente formulario e indicar tus preferencias gastronómicas.
Una vez se inicie el proceso de entrevistas, se te comunicarán las preguntas a las que tendrás que responder y se pondrá en contacto contigo tu alumno entrevistador.
¡Gracias de antemano por tu implicación!
Cupo completado
Hemos completado ya el cupo de entrevistas al profesorado, pero agradecemos mucho tu interés y tu disposición a participar.
¡Gracias de corazón!
